我校积极构建德智体美劳全面培养的教育体系

发表时间:2019-11-05 16:30来源:未知
  近日,中共中央、国务院印发的《新时代公民品德建造施行大纲》中,提出将深化品德教育引导作为学校教育宗旨,把立德树人贯穿学校教育全进程。为全面遵从党的教育方针,坚持社会主义办学方向,坚持育人为本、德育为先,把思维品德作为学生中心素质、归入学业质量标准,构建德智体美劳全面培养的教育系统。


  10月30日中午,在办公楼二楼会议室,高二支部召开了“不忘初心,紧记使命”之高二“赤色研学,绿色学农”训练会。党委副书记张泽红、党委联系人杨嵘、高二年级党员教师、班主任及其他部门参加本次学农的教师出席。
 
  会上年级组长葛晨娴教师首先强调了本次学农的重要含义,梳理了详细的流程组织。各位教师需要加强对学生衣食住行等多方面的管理,关注学生安全、健康和情绪问题,随时整顿部队纪律,带领学生理解活动主题。各教师间也要保持通讯畅通,避免遗失通知。
 
  本次学农规模大,路程远,影响深,含义广,特别重视爱国教育,党史教育,让学生能够深刻体会中华民族传统美德,并以自豪的态度对待优异的传统文化。高二支部党员教师更是勇担重担,发挥先锋模范作用,带领学生参加此次学农活动。每位教师都明晰了自己的职责,明晰责任到人,恪尽职守。本次会议大家对学农各项环节有了明晰的了解,工作积极性也得到了进一步调动。
 
  训练会最后张泽红副书记做总结:本次学农活动对立德树人的知道是很好的实践。学校是公民品德建造的重要阵地。加强思维品德教育,遵从不同年龄阶段的品德认知规则,结合基础教育、职业教育、高等教育的不同特色,把社会主义中心价值观和品德规范有效教授给学生。重视融入贯穿,把公民品德建造的内容和要求表现到各学科教育中,表现到学科系统、教育系统、教材系统、管理系统建造中,使教授知识进程成为品德教化进程。开展社会实践活动,强化劳作精神、劳作观念教育,引导学生热爱劳作、尊重劳作,懂得劳作最荣耀、劳作最崇高、劳作最巨大、劳作最美丽的道理,更好知道社会、了解国情,增强社会责任感。上饶这块具有赤色基因的土地,值得上中师生去体会和领悟。此次学农活动能够更好地加强学生关于中华民族传统文化的知道,将立德树人知道落地生根,含义十分严重。