我校组织开展开展高中历史教研活动

发表时间:2019-07-03 08:36来源:未知
  二〇一九年六月六日下午,上海中学本部历史组结合徐汇区教育学院课程教学研修中心盘绕“把握内容宗旨,彰显史学办法”展开高中历史教研活动。
  
  首先,我校两位青年教员分别开设了区级高中历史教学研讨课。刘育琦教师的《战争的缔造还是矛盾的隐伏——凡尔赛-华盛顿体系再审视》分离一战迸发的历史背景,运用丰厚的史实,逐渐引导学生公正、合理、客观地评价巴黎和会和《凡尔赛和约》,进而感悟到历史解释构成的多种可能性。其中模仿情形的教学设计既有效活泼了课堂氛围,更让学生直观地去体验历史史实的复杂性。
  
  常宇鑫教师的《谁挑起了冷战——冷战来源研讨》分离史学研讨的最新动态,运用史料实证的办法,引导学生从不同视角解读冷战的来源,进而讨论历史解释的成因并构成历史解释是不时新陈代谢的历史认识。
  
  其次是说课和评课环节。刘育琦和常宇鑫教师从历史解释与教学内容的关系着手分别引见了课堂教学理论活动的设计企图,徐汇区教研员方勇教师对两节课停止了点评并给予了高度赞誉。
  
  最后,华东师范大学张耕华教授为在座历史教员作了《史学理论与历史教学视野下的“历史解释”》的专题讲座,就当下历史教员比拟困惑的历史解释、历史了解、历史叙说等概念给予了深化浅出的解说。